今日は、日進西中学校、日進中学校の学年末テスト２日目です。

もちろん、定期テスト当日恒例の早朝学習会、今日も実施しています。

今朝も朝６時から、制服姿の生徒たちが集まってくれました。

今日の科目は、数学と社会と国語

 
証明が苦手な生徒は、今回のテストで苦労しています。

計算問題のように、計算ミスに注意しながら丁寧に解けば解けるような問題と違って、証明の場合、図形に対する感覚、能力の有無が理解のスピードに大きく関わってきます

図形を回転させたり反転させたりして、同じ形を見つけるなどの図形に対するは、男女での差が大きいだけでなく、個々の差も大きく、簡単に理解できる子から、何度説明を聞いても、なかなか腑に落ちない子まで、様々です。

図形への感覚は、脳の成長時期（小学校時代）にパズルなどで鍛えることはできるのですが、中学に上がった後など、ある程度考え方が固まってしまった後は、なかなか鍛えるのが難しい感覚です。

あと、今日のテストでは三角定規が必要とのことだったので、等積変形の作図について、特に平行線を定規で引けない生徒が多かったので、このパズルの問題で確認してもらいました。

問題：折れ線状になっている土地の境界線を直線に直すこと。

ただし、お互いの土地の面積が変わらないこと、共同の井戸は境界線上にあること。

中２の数学の教科書にもそっくりの問題がありますね。

授業でも、この境界線問題の解説があったようなので、生徒たちには念のため、三角定規での作図をさせ、三角定規の使い方のチェックもしておきました。

同じ問題がでてたら、生徒たちは大喜びしているでしょうね。

ちなみに正解はこちら。

今日で、学年末テストが終わり、あっという間に春休みに突入しそうです。

特に４月から受験生になる今の中２生が、この学年末テストあたりから、かなり、受験を意識し始めました。

目の前で交わされる、私立高校の合格の話や、公立高校入試に向けて頑張っている先輩の姿を見て、色々感じてくれているようです。

春期講習を利用して、中１、中２時代に出来ていなかったり、サボってしまっていた部分をしっかり復習し、中３の１学期にジャンプアップできるよう、準備して行きましょう！

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