毎週土曜日は、プログラミング教室です。

キッズ・プログラミング教室では、小学生が、オリジナルのゲームをプログラミングで作ることを通して、想像力、思考力、表現力を鍛えてもらっています。

ロボット・プログラミング教室では、コンピューターの中で閉じた世界ではなく、現実のロボットを自分で作ったプログラミングでコントロールすることで、ロボットなんて簡単！って感じてもらうことが狙いの一つです。

これから訪れる人工知能やロボットが大活躍する社会で、仕組みを知らず、「ロボットに使われる人になる」のか、プログラミングの体験を通して、ロボットなんて簡単に使えると考え、「ロボットを使いこなす人になる」のか、大きく分かれていくと思います。

今日は、ロボット・プログラミング教室で作ってもらった音センサーを使ったイルミネーションの紹介です。

前回は音センサーで、大きさによって、イルミネーションを変化させましたが、今回は、カウントする変数を使って、音が鳴ったのをきっかけに順にイルミネーションを動かすように改造です。

プログラミングにおいて変数はとても大事な概念ですが、小学生にとっては、なかなか難しい概念でもあります。

変数という箱を用意して、そこに入れる数字を変化させるってイメージでしょうか。

ただ、センサーの値を使いこなしているので、変数についても意外にすんなり理解しているようです。

このあたりの概念は中学の数学では、文字式や関数などの理解にもつながります。

こうやって、プログラミングを通じて、将来の数学の予習ができるっていうのも、プログラミング教室の利点だと思っています。
 

キッズプログラミング教室、ロボット・プログラミング教室、ともに塾生を随時募集しております。

体験は、毎週土曜日の午後に行っております。

キッズプログラミング教室は、ゲーム作成を通じてプログラミングの楽しさを学んでもらえます。

ロボット・プログラミング教室は、リアルなロボットを、自分の命令で動かすという楽しさ、自由な発想で改造する楽しさを通じて、ロボットの仕組みなども理解いただけます。

ともに１時間ほどお時間をいただければと思います。

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