1学期が終わり、中学生だけでなく、高校生も、通知表を塾に持ってきてくれています。

中学校のときに、あれだけ、４を取るのに苦労し、５なんて取れたら奇跡のような内申

だった生徒が、自分のレベルにあった高校に行くことで、４や、５が多くある通知表を手にして、うれしそうにしていますね。

中学のときは、絶対評価といいつつ、その実は、昔ながらの相対評価に近い形で運用されています。

くわしくは、こちらの記事へ

通知表は来年度へのアドバイスです！

なので、中学校では、４や、５の全体数は、ある程度決められていると思ったほうがいいです。

これに対して、高校は、テストで、再考査（赤点）に近い得点を取らない限り、最低が３、65～80点程度取れていると４、８０点以上取れていれば５というように、本当の意味で絶対評価（ある得点以上取れていれば、何人でも４や５がつく）になっています。

何点以上だと、４や５になるのかは、学校によっても違うし、教科の先生によっても違うので確認が必要ですが、中学の時のように、非公開ということはなく、条件を教えてもらえるのも高校の特徴です。

この生徒、中学時代は、本当に苦労して４をいくつか取ったのを覚えていますが、高校では、評定平均が4.1ありますからね。

指定校推薦や、自己推薦での大学進学の場合、この評定平均がかなり重要になります。

しかも、中学時代と違い、高校では、１年生の成績からしっかり平均に加えられるので、高１のときに評定平均が低くて、２年、３年になってから推薦に必要な評定平均に足りず、後悔をするという話はよく聞く話です。

できれば、高１の段階では、評定平均は4.0を越えておきたいですね。

最低でも、3.5以上。

これ以下だと、難しくなる高２、高３で内申をより高くしなければいけなくなってきます。

内容が難しくなる前の高１の段階であれば、4.0以上は、かなり現実的に狙えると思います。

今回、1学期があまり良くなかった高校生は、2学期にしっかり挽回できるよう、夏休みにしっかり復習をしておきましょう！

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